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Red de niñez, activistas, familiares y profesionales situada en Santiago de Chile.

Misión: visibilizamos, apoyamos y acompañamos la niñez. juventud y la niñez y juventud trans

Visión: compartimos una visión no binaria del género, en construcción permanente y donde la niñez y juventud son la voz principal ¡Basta de adultocentrismo!

Somos una Comunidad de madres/padres, familias, figuras de apego y núcleo de primera referencia, que trabajamos en temas de niñez e inclusión. En TranSítar, son lxs niñxs quienes invitan a sus familiares o tutores a ser parte. El amor y el respeto son la base de nuestra comunidad, sin embargo para apoyar a niños, niñas y jóvenes, estos elementos no bastan por sí solos, se requiere estudios, de aprendizajes y constructos constantes y que se originan desde las experiencias que las familias nos entregan.

Objetivos:

Visibilizar la niñez y juventud trans: darle un rostro cultural y resaltar la construcción identitaria transinfantil, tanto como una Revolución del Género, así como la necesidad urgente y real que es.

Capacitar servicios de salud pública en cuanto niñez, juventud y adultez trans.

Capacitar escuelas y generar instancias de convivencia escolar trans.

Participación en contenidos legislativos, programas ministeriales y programas propios: Ley Identidad de Género para menores de edad Trans; Circulares de Convivencia Escolar; Documento sobre Salud Trans.

Generar difusión e investigación sobre Niñez y Juventud Trans: audiovisuales, documental, fotografías, relatos y artículos sobre niñez y juventud trans. Informes sobre derechos, niñez y juventud trans.

Dialogar y generar contenidos a través de talleres y conversatorios para instituciones, el Estado y afines.

Considerando que somos comunidad de estudiantes primarios, participar como un componente más de la disidencia sexual, en debates, charlas, talleres y otros, dentro de contextos trans independientes, espacios feministas y vocalías de género secundarias y universitarias.

Levantar espacios de recreación y entretención donde lxs niñxs compartan y crezcan con sus pares en un contexto comunitario más amplio: taller de teatro, visitas a un salón de estética, dinámicas de grupo y juego con monitores estudiantes de pedagogía.

 

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